Istituto Parri

Sezione didattica

Formazione Insegnanti - PROGRAMMA e DATE de "Il curricolo del Novecento per la scuola delle competenze"

Il curricolo del Novecento per la scuola delle competenze

Laboratorio docenti sul curricolo di storia del Novecento 

In continuità con le riflessioni avviate nell’ultimo biennio, la sezione didattica propone ai docenti di proseguire un’attività sul curricolo di storia del Novecento. La persistente difficoltà da parte dei giovani ad avvicinarsi allo studio della storia, percepita come una materia che indaga su un oggetto privo di rapporti con il presente, ci spinge a ragionare su alcune proposte miranti a rompere con alcune categorie del discorso storico finora trasmesso dalla scuola italiana (avranno spazio importante alcuni “quadri di civiltà” scelti alla luce di ciò che il XX secolo ha reso più che mai vivo nel presente). Le conclusioni di questo lavoro diverranno il punto di partenza di un percorso sul quale intendiamo confrontarci con gli insegnanti interessati, tenendo conto di alcune questioni-chiave che sarà nostra cura sottoporre al loro giudizio ed eventualmente alla loro sperimentazione all’interno delle classi.

 

Qui si può scaricare il testo in discussione della proposta per il curricolo.

 

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